國二重新分到二年一班,
施老師是化學老師,
也是我們的導師,
我們很少看到他笑,
我們看到他也笑不出來~~
施老師規定,
理科及格是九十分,
文科及格九十五分,
少一分打一下,
那響亮的抽打聲,
現在想起來還會皮皮挫~~~
班上的同學為了避免皮肉之苦,
下課後會到老師家補習,
經過老師的加強輔導,
成績都會突飛猛進,
只有幾個不知死活的不去,
其中一個是叛逆的我~~
還有一個是沉默國年~~
國年的成績雖然沒有競爭力,
但挨打的能力卻是不錯,
我很欣賞他的勇氣,
當同學們在老師家物理化學,
我和國年多在和平島上與魚鬥智,
我們一起思考水下面是那種魚?
要用那種餌料?
牠們吃軟的還是吃硬的?
夏天的和平島盛產海菜,
退潮是採收的時機,
礁石上的小海菜留給阿嬤們去收,
我們會一起潛入海水深處,
比賽誰採的海菜較大叢~~
順便查看大魚住在那裡~~
海菜可以到港口的小攤上換錢,
這是我們買釣具的經費來源,
我們不敢把釣具帶回家,
都是買只要用一次的便宜釣具,
內褲等於游泳褲,
屁股乾了就可以回家~~
國年的零用錢比我多,
經費不足的時候多由他撥款補貼,
通常我會帶著幾本書去他家找他,
說要約他去圖書館看書,
每次踏出國年家門口的霎那~~
他那燦爛的笑容讓我終生難忘~~
考試後,
施老師會帶著一捆新藤條進來,
叫同學把門關起來,
一邊點名報分數,
同學們一個一個上台領賞,
劈哩啪啦響徹雲霄~~
大家最怕不幸碰到換新藤條,
第一鞭的威力無窮,
全班都會投以同情的眼光,
看到老師手上起起落落的籐條,
我就會想起釣竿的彈性問題,
看到同學痛到哇哇大叫的樣子,
我會想起那條不願上鈎的魚~~
圖:園丁攝於基隆和平島
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